پاسخ به سؤال آقای سیدمحسن طبایی از یزد

سلام استاد کاکاوند
یه خرده دیگه در مورد ملایمت در ردیف تلاوت مثلا تلاوتهای حصان که بصورت سرزنده و تدویر وکوتاه خوانده میشه توضیح میدید!!؟ در تلاوت های حصان عدم تنوع در سرعت انتقالات آیا نیست!!

سلام علیکم. منظور از ملایمت در ردیف، کنترل شدت صدا و پردازش صدا در اجرا هست. ملایمتی که همراه با لطافت، احساسات، ملودی ای که موجب همراهی و تانی شنونده بشه، ملودی ای که ضمن زیبایی، همراه با شلوغ کاری های اضافی و بازی با کلمات قرآن نباشه. مواردی که از تلاوت حصان اشاره کردین، ممکنه نسبت به موضوع ملایمت اثر بزاره اما جزو ملایمت نیست.

بالاخره همه چیز در یک قاری جمع نشده و چنین قاری ای هم وجود نداره. ممکنه این حالت هم در بعضی از تلاوتهای حصان وجود داشته باشه. من هم چنین حالتی رو در تلاوتهای ایشون دیده ام. اما در خیلی از تلاوتها هم ایشون بم میخونه. نکته مهمی که وجود داره این هست که قاریان مصری، روش تلاوتشون مبتنی بر تاکید و تکیه بر قسمتی از صداشون هست که تسلط کامل دارن و میتونن صدای هنری و حرفه ای و اجرای فنی داشته باشن. کلا طرز نگاهشون به تلاوت با ما کاملا متفاوت هست. ایشون هم چون بم قوی نداره، لذا روی این قسمت خیلی وارد نمیشه. قسمت زیبای صداش در توسط و اوج ها هست.

 

موفق باشید

محمدکاکاوند


خواندن بالعکس آیات اشکال دارد؟

آیا خواندن بالعکس آیات از سوی برخی حافظان قرآن اشکال دارد؟


پاسخ به سؤال سرکار خانم رضانیا از همدان

سلام استادعزیز. چرا در حروف مقطعه مثل طه ….حرف طاء وهاء موقع خواندن همزه رو نمیاریم?

 

**************************

سلام علیکم:

چون همزه مربوط به نامگذاری حروف تهجی هست لذا وقتی تلفظ بشه بین حروف فاصله ایجاد میشه. در حروف مقطعه چون قرار گرفتن حروف در کنار هم به منزله یک کلمه هستند، وقتی همزه تلفظ بشه، یک کلمه مقطعه به چندین بخش تقسیم میشن، بخاطر همین صحیح نیست. از طرفی حروف الفبا دارای دو وجه کتبی و شفاهی هستند. مثلا نوشتن همزه برای حرف (ه) که به صورت هاء نوشته میشه، صورت کتبی حرف هست. ولی صورت شفاهی بدون همزه هست.

 

موفق باشید

محمدکاکاوند


پاسخ به سؤال یکی از کاربران

سلام. استاد کسی بخواد ترتیل کار کنه با تحقیق نمیشه همزمان؟

 

****************************

و علیک السلام. بعضی از افراد ممکنه براشون سخت باشه. بعضی ها هم ممکنه بتونن انجام بدهند. این موضوع بستگی به شما داره که چقدر میتونین روی کار تمرکز کنین تا موفق بشید. البته تجربه نشون داده که پرداختن به چند چیز، درصد موفقیت رو پایین میاره. اگر قصد تخصصی کار کردن را دارید، توصیه من انتخاب یک چیز هست.


پاسخ به سؤال آقای علی اکبر پناهی از تبریز

سلام علیکم ضمن عرض ادب و احترام سوالی داشتم از خدمتتان

استاد آموزش صوت و لحن برا بچه ها از چه سنی مناسب هست یا از چه سنی باید باشد‌. ا

****************************

سلام علیکم:

 مباحث عملی و علمی صوت و لحن، ۲ یا ۳ سال بعد از دوران بلوغ و از ابتدا ۲۰ سالگی و پس از طی کردن دوره موفق تقلید. کسب اندوخته های متعدد هم لازم هست. سن تعلیم مباحث مقدماتی صوت و لحن و تقلید هم بنابر استعداد و هوش موسیقایی متفاوت هست. بنابر نظر متخصصین موسیقی، ظاهرا بین سن ۱۰ تا ۱۲ سال بهتر هست که شروع بشه

 

موفق باشید

محمدکاکاوند


پاسخ به سوال خانم مینا حسن پور

استاد درآیین نامه های مسابقات اشکال داره مدهای منفصل رونکشیم؟نمره کسر میشه اگر به قصربخونیم؟ یکی ازداورهامیفرمودن که اگر مدمنفصل رو نکشم روایت تغییرپیدا میکنه و باید کاملا به اون روایت تلاوت انجام بشه

 

*********************

سلام علیکم:

نه نمره که کم نمیشه. البته صحیحیش این هست که کشیده بشه. اگر کشیده نشه نمره کم نمیشه چون مد منفصل اختیاری هست.

 

موفق باشید

محمدکاکاوند