دسته بندی نشده

لحن جلی حرف لام

کشش حرف لام ساکن غیرمشدد در اغلب موارد جزو موارد لحن جلی محسوب می شود.

فصل و دمج

فصل و دمج از مسائل مهم فصاحت است. منظور از فصل، جدا کردن یک حرف و منظور از دمج، اتصال حرف جدا به کلمه بعد است به طوری که موجب...

صدای سبک و سنگین

صدای سبک و سنگین دارای معانی خاصی است: صدای سبک گاهاً به صدایی گفته می شود که دارای محتوای فنی نباشد. اما از بعد فنی صدای سبک به صدایی گفته...

آرایه ها در تلاوت

آرایه ها در تلاوت در دو دسته مورد بررسی قرار می گیرند: الف): آرایه های نغمه محور که به زیبایی ها و تکنیک هایی اطلاق می شود که ملودی را...

مقام حجازین

مقام حجازین مقامی است متشکل از دو جنس حجاز به شکل متصل اما مقام حجازکار متشکل از دو جنس حجاز به شکل منفصل است. معمولاً مقام حجاز کار توسط قراء...

مدل های اِخباری وقف و ابتدا

در موضوع تعبیرات باید مدل های اِخباری وقف و ابتدا را مورد نظر قرار داد و ملاک وقف و ابتدا، رساندن نفس به موضع وقف، ملاک درستی برای وقف و...

تطابق لحن با کلام

تطابق لحن با کلام از موضوعات بسیار مهم تلحین است. لذا قاری باید به آکسان های ملودی، تعداد نت های ملودی و نحوه جابجایی درجات صوتی در ملودی دقت بالایی...

درجه سلطنه در تلحین

یکی از اهداف خروج از تقلید، دستیابی به درجه سلطنه در تلحین است. منظور از درجه سلطنه همان تسلط همراه با مهارت در اجرا می باشد.

چهار موضوع برای مسلط شدن در اجرا

برای مسلط شدن در اجرا باید حداقل چهار موضوع را مد نظر قرار داد: الف): ثبات درجه تونیک            ب): ثبات ردیف                پ): ثبات روش مدولاسیون              ت): ثبات متن

کلیدگذاری یا کدگذاری های ملودیک

کلیدگذاری یا کدگذاری های ملودیک از جمله موارد بخاطرسپاری ملودی و تقلید دقیق است. همچنین این موضوع می تواند در موضوعاتی مانند مدولاسیون، تلوین و نغمه پردازی نیز نقش مهمی...

بیان و کیفیت خوانش کلمات

بیان و کیفیت خوانش کلمات یکی از مؤلفات لفظی در قرائت تخصصی است که در سبک شناسی تلاوت نیز مورد بررسی قرار می گیرد. کیفیت خوانش و بیان موسیقایی کلمات...

دوره تربیت معلم صوت و لحن قرآن کریم

دوره تربیت معلم صوت و لحن قرآن کریم از جمله دوره های جذاب و پرمحتوایی است که همواره با استقبال متقاضیان این رشته در سطح کشور برگزار شده است. به...

اثرگذاری ردیف

اجرای ردیف ها بدون محتوا و ایده های موسیقایی، از اثرگذاری لازم برخوردار نخواهد بود.

کارکرد موسیقی

موسیقی وسیله انتقال احساسات است نه وسیله انتقال مفاهیم. انتقال مفاهیم در قالب کارهای موسیقایی صرفاً امری قراردادی و مربوط به فرهنگ شنیداری هر منطقه است.

حالت دادن به صدا

استفاده از نوانس، ویبره و ولوم موجب حالت دادن به صدا می شود. اجرای این موارد در تلاوتهای تقلیدی بسیار مهم است زیرا موجب شبیه تر شدن تلاوت و پخته...